Programa de Tránsito a la Vida Adulta
Programa Puente 2027
Un puente hacia una vida más autónoma, participativa y acompañada
Centro Barlovento presenta el Programa Puente, una propuesta de formación y acompañamiento dirigida a jóvenes con discapacidad intelectual que han finalizado su etapa escolar y buscan continuar desarrollando habilidades para desenvolverse en la vida adulta.
El programa ofrece una experiencia formativa gradual que promueve la autonomía, la autorregulación, la responsabilidad, la participación social y la preparación para el mundo laboral, respetando las necesidades y características de cada participante.
¿En qué consiste el Programa Puente?
El Programa Puente está diseñado para acompañar a jóvenes que egresan del sistema escolar durante una etapa clave de su desarrollo. A través de un currículum estructurado, combina formación personal, social, funcional y laboral, favoreciendo experiencias concretas que contribuyan a una vida adulta con mayores niveles de autonomía y participación.
La propuesta contempla una trayectoria formativa de cuatro semestres, organizada en talleres grupales teórico-prácticos, junto con apoyos y talleres complementarios que se determinan según las necesidades de cada participante.
Este recorrido permite avanzar progresivamente desde el desarrollo de habilidades fundamentales de autonomía y regulación hasta experiencias de inclusión social, formación ocupacional y especialización laboral.
Áreas de desarrollo
El programa se organiza en cuatro áreas principales que permiten abordar la transición a la vida adulta desde una perspectiva integral.
1. Desarrollo personal y socioemocional
Esta área busca fortalecer el conocimiento de sí mismo, la regulación conductual, el reconocimiento y manejo de las emociones, las relaciones interpersonales y las habilidades sociales.
Los contenidos avanzan progresivamente desde el desarrollo personal hacia la relación con otras personas, la amistad y las relaciones de pareja. También contempla talleres como PEERS.
2. Inclusión social
El objetivo de esta área es ampliar las oportunidades de participación en espacios comunitarios y de encuentro con otras personas, promoviendo la vinculación social a partir de los intereses de cada participante.
Incluye actividades artísticas, recreativas, deportivas y grupales, con alternativas como:
Arte y fotografía.
Dibujo digital.
Zumba y teatro.
Fútbol y bochas.
Atletismo y hockey.
Pádel.
La oferta de actividades dependerá de su disponibilidad y de la conformación de los grupos.
3. Autonomía
Esta área busca desarrollar habilidades prácticas que permitan a los participantes desenvolverse con mayor autonomía en su vida cotidiana y en la comunidad.
Se trabajan contenidos relacionados con:
Actividades de la vida diaria y gestión del hogar.
Toma de decisiones.
Uso funcional de redes sociales y aplicaciones.
Manejo del dinero y elaboración de presupuestos.
Movilidad por la ciudad y uso del transporte público.
Organización personal.
Uso seguro de herramientas y apoyos tecnológicos.
4. Preparación laboral
El área de preparación laboral busca facilitar el acercamiento progresivo al mundo del trabajo, mediante experiencias formativas que permitan conocer sus dinámicas y desarrollar habilidades para desenvolverse en contextos laborales.
Contempla inducción al mundo laboral, formación en el rol del trabajador, visitas a puestos de trabajo y experiencias de acercamiento ocupacional.
Además, la malla considera cursos de formación laboral y posibles especialidades, como masoterapia, garzón o administración, que se ofrecen al finalizar el proceso formativo.
Organización y metodología
El Programa Puente se desarrolla mediante jornadas teórico-prácticas de lunes a viernes, con clases y talleres hasta las 16:30 horas y alternativas deportivas a partir de las 17:00 horas.
La malla curricular contempla horas obligatorias, espacios optativos y apoyos específicos, definidos de acuerdo con el perfil y las necesidades de cada participante.
La metodología privilegia el aprendizaje aplicado, el trabajo en grupos pequeños, la participación activa y la enseñanza en contextos reales de la vida adulta.
Junto con los talleres grupales, el programa puede incorporar acompañamientos individuales para responder a necesidades específicas. Estos apoyos pueden incluir acompañamiento psicosocial individual y trabajo con redes de apoyo externas.
Asimismo, se contemplan espacios de apoyo en áreas como:
Lectoescritura funcional.
Matemáticas.
Herramientas digitales.
Entrenamiento en transporte público.
¿A quién está dirigido?
El Programa Puente está dirigido a jóvenes con discapacidad intelectual que han finalizado su etapa escolar y requieren un espacio intermedio de formación y acompañamiento antes de avanzar hacia una vida adulta con mayor autonomía social y laboral.
Se espera que las familias o personas de apoyo participen activamente durante las primeras etapas de postulación y evaluación. Esto permitirá identificar los apoyos pertinentes y proyectar una trayectoria formativa ajustada a las características y necesidades de cada participante.
Proceso de postulación
El proceso de postulación contempla las siguientes etapas:
1. Reunión presencial inicial
Encuentro entre el postulante, su persona de apoyo y la Dirección de Centro Barlovento.
2. Entrevista evaluativa
Entrevista presencial con el participante para conocer sus características y necesidades.
3. Entrega de documentación
Posteriormente, se solicitarán documentos específicos de acuerdo con las características de cada postulante.
Fechas importantes
Período de postulación: del 5 de octubre al 6 de noviembre de 2026, o hasta completar las vacantes disponibles.
Inicio de clases: abril de 2027.
Solicita una entrevista
Si deseas conocer más sobre el Programa Puente o iniciar el proceso de postulación, puedes comunicarte con Centro Barlovento a través de los siguientes canales:
Correo electrónico: barlovento@centrobarlovento.cl
WhatsApp: +56 9 9480 9364
Te invitamos a conocer esta propuesta de formación y acompañamiento para seguir construyendo oportunidades de autonomía, participación e inclusión en la vida adulta
